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L’arrivée d’un nouveau bébé dans une famille est un évènement majeur qui va secouer les émotions des parents aussi bien que du ou des aînés.
En ce qui concerne le langage, la période entre 2 ans et 2 ans et demi se caractérise par l’explosion lexicale. En effet, à cet âge l’acquisition de nouveaux mots de vocabulaire est impressionnante. Le jeune enfant est capable d'apprendre un nouveau mot par heure !
Les trajets en voiture peuvent vite devenir une épreuve lorsque votre enfant est malade. Malheureusement, le tout-petit a du mal à prévenir, à exprimer son inconfort et les remèdes « médicamenteux »/traitements préventifs sont souvent peu recommandés avant l’âge de 3 ans.
En tant qu’axe majeur de la conciliation vie perso/vie pro, la parentalité au travail figure parmi les enjeux identifiés de responsabilité sociétale de l’entreprise (RSE). Comment mettre en place une politique volontariste dans ce domaine ? Quels sont les leviers à actionner et les bonnes pratiques à mettre en œuvre ?
A l'occasion de la Fête de la Musique, revenons sur les bienfaits de la musique sur le développement de l'enfant autour de plusieurs grands axes : la détente, l'éveil culturel, la créativité, l'autonomie, la socialisation, le développement moteur et le développement du langage.
Peluche, lange, tissu, t-shirt, étiquette,…. Comme la majorité des enfants, mais pas tous, votre petit a probablement un objet dont il est inséparable. Découvrez tout de cet objet à la fois sensoriel et transitionnel si important dans la vie de votre enfant.
Les pères se suivent et ne se ressemblent pas. Ceux d’aujourd’hui souhaitent davantage que ceux d’hier concilier paternité active et vie professionnelle. Sur le terrain, un changement culturel s’opère : partir plus tôt pour aller chercher son enfant n’est plus tabou pour les salariés papas. L’entreprise a un rôle à jouer dans l’accompagnement de ce changement, et La Maison Bleue a les solutions pour l’y aider.
Découvrez ci-dessous l'entrée dans le langage du tout-petit de 12 à 18 mois.
Vers 18 mois, l'enfant parvient à se représenter le système phonologique* de sa langue maternelle et à produire des sons dans la limite de ses possibilités articulatoires liées à son jeune âge. Généralement, le tout-petit s’exprime déjà par quelques mots isolés sous forme de « mots phrases ». Il utilise un mot, qui signifie en réalité une phrase entière. Par exemple, si l’enfant dit /DODO/, cela signifie « je veux faire dodo » ou encore « le lit, c’est pour faire dodo ».
« Non ! » à tout bout de champ, tout le temps, pour tout, même parfois pour des choses qu’il aime ! Vous connaissez ? Virginie Piodi, Psychologue de La Maison Bleue décrypte pour nous les raisons de ce Non et nous donne des conseils pour mieux gérer cette phase parfois déconcertante.
Vous avez peut-être remarqué chez votre enfant certains comportements, plutôt déroutants : il trie ses aliments, hésite voir refuse de goûter, rejette un aliment cuisiné différemment… Il s’agit d’un comportement fréquent vers 18/24 mois : la néophobie alimentaire ! Alors quelle atitude adopter ?
Notre experte Langage Céline DEVILLERS nous fait découvrir encore une fois les merveilles du développement du langage chez nos enfants à travers les différents babillages et c’est simplement magique ! Babillage rudimentaire, Babillage canonique, Babillage dupliqué et Babillage diversifié... Autant d’étapes à passer pour le tout-petit au rythme de l’évolution de ses muscles de plus en plus toniques. Et quelle fierté pour lui de nous voir réagir !
