Un projet éducatif qui repose sur 5 mots clés :

INCLUSION : Adaptation des adultes à  l’enfant

Notre responsabilité : prendre en compte les compétences de l’enfant et ses besoins tout au long de l’accueil.

INTÉGRATION : Adaptation de l’enfant à son environnement

Notre responsabilité : accompagner l’enfant dans la découverte du matériel, de la relation à l’autre et dans la compréhension des règles et limites de la vie en groupe.

CONTINUITÉ : Faire du lien

Notre responsabilité : créer des espaces d’échanges avec les familles pour étayer la relation à l’enfant

CONTENANCE : Porter l’enfant physiquement, psychiquement

Notre responsabilité : être disponible aux demandes verbales ou non verbales de l’enfant (physiologiques, affectives, éducatives, sensori-motrice…).

COÉDUCATION : Créer un maillage éducatif

Notre responsabilité : être à l’écoute de chaque projet parental et réfléchir avec les familles au projet d’accueil de leur enfant